Estudos sobre currículo ou sobre tecnologias e educação se desenvolveram algum tempo desarticulados em si.
A integração entre currículo e tecnologias potencializa mudança na aprendizagem,ensino e gestão da sala de aula.
Plasticidade,abertura e flexibilidade são características intrínsecas a projetos , cujo proposição inicial representa uma negociação com os sujeitos de aprendizagem que leve em conta seus interesses, intenções e condições para descobrir algo novo .
quarta-feira, 19 de outubro de 2011
quarta-feira, 5 de outubro de 2011
Atividade 3.8 : ILHA DAS FLORES
ILHA DAS FLORES
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
OBJETIVO:
- Conscientizar os alunos quanto a preservação do meio ambiente
RECURSOS UTILIZADOS:
- vídeo
- internet
- computador
DESENVOLVIMENTO
Utiliza-se, primeiramente, a linguagem oral para fazer um levantamento prévio do que os alunos sabem sobre o destino do lixo doméstico. Em seguida assistir o vídeo e iniciar o debate.
Propor aos alunos que iniciem na escola a separação do lixo (reciclável e orgânico). Produção de panfletos informativos sobre a importância do lixo reciclado. Visitas ao aterro sanitário e elaboração de um painel com fotos da visita.
AVALIAÇÃO
Avaliação será através de observação de acordo com o interesse e participação do aluno nas atividades propostas.
quarta-feira, 28 de setembro de 2011
atividade3.5 apresentação hipertextual
Alimentação Saudável
Recursos:
Televisão
D.V.D
Revistas,cola ,tesoura e sulfite
Objetivo:
Identificar os alimentos saudáveis
Estimular os alunos `a mudança de hábitos alimentares
Sequência Didática:
Exibição do vídeo;
Roda de conversa;
Pesquisa em revistas de alimentos saudáveis.
atividade 3.3- Compartilhando descobertas
As mídias podem enriquecer o trabalho do dia a dia do educador, tornar mais interessante e prazeroso o conteúdo a ser desenvolvido com os alunos, despertando neles o interesse por outros conhecimentos.
Um exemplo disso é na utilização do hiperlink.
Atividade 3.3
No site divertudo há muita leitura e diversão com charadas e adivinhas, jogos, ilusão de ótica, uma Oficina de história em quadrinhos e de poesias e muito mais. Muito legal.
No site menino maluquinho traz muitas atividades lúdicas como jogos, passatempo e filmes, além das histórias em quadrinhos que podem ser lidas on line, favorecendo o desenvolvimento do gosto pela leitura.
N uol a além de encontrarmos a biografia e a bibliografia da autora Ruth Rocha, também estão disponíveis várias atividades interessantes para as crianças do ensino fundamental 1º segmento: cruzadinhas, forma-palavras, palavras mutantes e 19 histórias para ler on line.
atividade 3.2: Conhecendo reposositório de material digital
ATIVIDADE 3.2 CONHECENDO REPOSITÓRIOS DE MATERIAL DIGITAL-NAVEGANDO POR VÍDEOS E OUTRAS MÍDIAS
No site divertudo há muita leitura e diversão com charadas e adivinhas, jogos, ilusão de ótica, uma Oficina de história em quadrinhos e de poesias e muito mais. Muito legal.
No site menino maluquinho traz muitas atividades lúdicas como jogos, passatempo e filmes, além das histórias em quadrinhos que podem ser lidas on line, favorecendo o desenvolvimento do gosto pela leitura.
N uol a além de encontrarmos a biografia e a bibliografia da autora Ruth Rocha, também estão disponíveis várias atividades interessantes para as crianças do ensino fundamental 1º segmento: cruzadinhas, forma-palavras, palavras mutantes e 19 histórias para ler on line.
No site divertudo há muita leitura e diversão com charadas e adivinhas, jogos, ilusão de ótica, uma Oficina de história em quadrinhos e de poesias e muito mais. Muito legal.
No site menino maluquinho traz muitas atividades lúdicas como jogos, passatempo e filmes, além das histórias em quadrinhos que podem ser lidas on line, favorecendo o desenvolvimento do gosto pela leitura.
N uol a além de encontrarmos a biografia e a bibliografia da autora Ruth Rocha, também estão disponíveis várias atividades interessantes para as crianças do ensino fundamental 1º segmento: cruzadinhas, forma-palavras, palavras mutantes e 19 histórias para ler on line.
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